Hoy en el panel denominado Retos y Desafíos de la Educación Peruana al 2021, evento que es promovido por la Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH), donde se darán cita los principales especialistas en educación, quienes representarán a cada agrupación política, exponiendo sus propuestas educativas en cuatro ejes fundamentales Educación básica, Carrera magisterial, educación Superior, Gestión y Financiamiento de la educación.
“Yo quería el Cusco, mi corazón era cusqueño, como mi amor por Pachacútec, los incas y todo lo demás”, - María Rostworowski.
María Rostworowski, investigadora e historiadora del Perú prehispánico, falleció el 7 de marzo a los 100 años de edad. Hoy deja una gran tarea a los investigadores para continuar su labor marcando así el camino en la investigación peruana.
Su amor por el Perú la llevó a recorrer casi todo el territorio, recopilando información, verificando datos y reflexionando sobre los temas de historia prehispánica en el Perú, que ayuden a formar identidad.
Investigadora e historiadora del Perú prehispánico, falleció el 7 de marzo.
La Universidad de Ciencias y Humanidades se une al saludo por el día internacional de la mujer para manifestar su reconocimiento a todas las mujeres que luchan por las reivindicaciones sociales, por la participación en la vida política, en el arte, la cultura, la educación, la ciencia, el deporte, y por lograr la igualdad de derechos entre los hombres y las mujeres, entre otras dimensiones, que marcan en la historia el noble papel de la mujer en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.
En el marco de celebración por el Día Internacional de la Mujer, La Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH) reconoce la importancia del rol de la mujer a lo largo de la historia en diferentes contextos a favor de la igualdad, la libertad, el respeto de los derechos sociales, políticos y culturales en todo el mundo con una serie de actividades culturales y artísticas, denominada “Mujer, Cultura y Sociedad” a partir de las 12:30 p.m.
Se realizará el taller – conversatorio “No salimos en el Trome, salimos a las calles”.
El viernes 04 de marzo se realizó en las instalaciones de la Universidad una jornada de integración de los futuros cachimbos a fin de fomentar la unidad, el compañerismo y la integración de los mismos, participando de las actividades deportivas organizadas por los docentes del centro pre universitario.
Alumnos de la Pre UCH fomentan integración y compañerismo
El viernes 13 de febrero, la Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH), con el objetivo de sensibilizar y educar a los estudiantes de la educación financiera para el manejo adecuado de las finanzas personales y del sistema financiero, realizó la “Campaña de Educación Financiera 2016”, dirigida a todos los docentes de la facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras, a cargo del ponente Aldo de la Cruz Gonzáles, Magister en Administración de Empresas de ESAN con mención en dirección general, capacitando a un más de veinte especialistas, los mismos que impartirán la información
Campaña de capacitación busca sensibilizar y educar a los estudiantes a través de los docentes.
La Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH) impartirá el curso de Ascenso Docente a 2da Escala Magisterial, donde se desarrollarán contenidos dirigidos a reforzar el conocimiento acerca del desarrollo psicomotor, socioemocional y cognitivo del estudiante. Las clases inician el 07 de marzo del 2016, con una duración de 6 semanas, todos los inscritos al curso recibirán un certificado de participación por 220 horas pedagógicas.
El curso incluye asesoría permanente, material didáctico impreso por cada sesión y participación en un simulacro (sin costo adicional).
Asesoría permanente, material didáctico y participación de simulacro gratuito en el curso de Ascenso Docente.
Con el objetivo de incentivar la investigación entre sus estudiantes, la UCH organiza la IV Feria de Ciencias y Humanidades, evento que se realizó en nuestro campus. Los estudiantes de las carreras de Ingeniería de Sistemas e Informática, Ingeniería Electrónica con mención en Telecomunicaciones, Enfermería, Contabilidad con mención en Finanzas y Educación Primaria e Interculturalidad presentaron diversos proyectos que buscan innovación y tecnología, mostrando la investigación que realizan durante su vida universitaria, enfocado en conseguir un beneficio para la sociedad.
Gran cantidad de proyectos de los alumnos, se exhibieron en la feria.
Según el Ministerio de Educación implementar la educación intercultural bilingüe en las más de 21 mil instituciones educativas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) registradas como tales, exige contar con docentes bilingües formados y titulados. Hasta el 2014 solo cinco universidades en el Perú ofrecían carreras de EIB. Así tenemos el Programa Descentralizado de Formación de Profesores en Educación Intercultural Bilingüe, a Nivel Primaria, de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos con sede en el departamento de Junín.
Violeta Gonzáles, Directora de la Escuela de Educación Primaria e Interculturalidad opina sobre la importancia de la interculturalidad en la educación de hoy en día.
Según el mandato de Ley General de Educación (artículo 7), el Perú debe tener un Proyecto Educativo Nacional con miras al 2021, que permita que los estudiantes puedan desarrollar su potencial desde la primera infancia, accedan al mundo letrado, resuelven problemas, practiquen valores, sigan aprendiendo, asuman ciudadanía con derechos y responsabilidades, y contribuyan al desarrollo de sus comunidades y del país, combinando su capital cultural y natural con los avances mundiales.
UCH organiza conversatorio entre especialistas de educación