Antes de la pandemia por el COVID-19, los docentes de la Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH), Dr. Hernán Matta Solís, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud y el Dr. Carlos Sotomayor, coordinador de investigación de la Facultad de Ciencias e Ingeniería realizaron dos trabajos de investigación que fueron publicados como artículos de salud donde tratan sobre dos enfermedades recurrentes en nuestro país: la anemia infantil y la diabetes.
Docentes de la UCH realizaron investigaciones antes de la pandemia. Prevén posible aumento de casos en segundo trimestre del año.
José Carlos Mariátegui La Chira, es reconocido como uno de los pensadores más influyentes de la cultura y sociedad de Latinoamérica del siglo XX. Impulsor de un pensamiento político enriquecido, potenciado con aportes culturales universales y cuya puesta en práctica se presentó a través de diferentes entornos, ya sean, académicos o sindicales.
Un día como hoy, en 1894, nació en el departamento de Moquegua el escritor, ensayista y periodista peruano José Carlos Mariátegui, autor de diarios y revistas, quien tuvo como obra más célebre “7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana”.
El papel de las telecomunicaciones ha sido cumplido un rol importante para la modernidad y la conectividad de nuestro país. En este contexto actual, se convierte en una necesidad básica, que nos permite llevar a cabo nuestras labores, continuar con nuestro aprendizaje y se vuelve el único medio que permite la socialización entre nosotros. Diversos sectores como la educación, comercio, salud, el desarrollo e implementación del 5G, consolida las nociones del “Internet de las Cosas (IoT)”, necesitan más que nunca de espacios virtuales que son generados por las telecomunicaciones.
El evento se transmitirá a través de la plataforma Zoom y Facebook Live, este 8 de junio a las 6 p.m., conmemorando el “Día del Ingeniero” y su importante labor para impulsar el desarrollo de nuestro país.
Ante la emergencia sanitaria ocasionada por el COVID-19, nuestro país ha tomado medidas extremas disminuir la propagación de este virus. Una de las principales medidas referidas al ámbito educativo es la virtualización de la educación. En ese sentido, los niveles académicos básico y superior, han desarrollado estrategias para que los niños y jóvenes del país no se vean afectados.
Estudiantes de la E. P. de Educación Primaria e Interculturalidad, pertenecientes al VI, VII, VIII y IX ciclo, apoyarán a través de sus prácticas preprofesionales, al programa educativo del MINEDU “Aprendo en Casa”.
Cada año, el Día Mundial del Medio Ambiente se celebra para conmemorar que el 5 de junio del año 1972, la Asamblea General de la ONU, inauguró la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano, en Estocolmo; así como la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). La temática correspondiente al presente año será la “Biodiversidad”.
¿Por qué es importante la Biodiversidad?
Esta celebración conmemora el esfuerzo que se realiza a nivel global para sensibilizar y motivar a las personas sobre la necesidad de preservar y fomentar un desarrollo medioambiental sostenible.
Ante la crisis sanitaria que estamos viviendo y los grandes cambios generados en el sector educacional, se han presentado oportunidades que permitirán a nuestros profesionales adaptarse a las nuevas tecnologías que esta crisis demanda. Es por ello, que en la Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH), asumimos un compromiso con nuestros estudiantes, docentes y comunidad en general para tratar temas que aborden las exigencias que asumen los profesionales en salud y la influencia de esta pandemia en nuestro entorno.
Este 4 y 5 de junio se realizarán las teleconferencias que abordarán la temática del COVID-19 desde una perspectiva enfocada en los programas de Enfermería y Psicología a través de la plataforma Zoom y Facebook Live.
Hoy se celebra el Día de la Educación Inicial en el Perú, fecha en donde se saluda y reconoce la importancia de esta etapa académica en la formación de las personas. Actualmente en el Perú, la educación inicial busca que los niños sean auténticos, que desarrollen sus capacidades a su ritmo, compartan sus emociones y que sean apreciados tal y como son. Debido a la emergencia sanitaria originada por el COVID-19, ha generado que la educación de nivel inicial continúe dictándose a nivel nacional, pero de manera virtual.
Pese a las dificultades generadas debido a la coyuntura actual, la educación orientada hacia los infantes ha tomado un giro hacia la virtualidad.
Nunca como en estos tiempos para valorar el impacto de las telecomunicaciones en nuestras vidas, donde el mundo, a pesar de sufrir una pandemia que ha aislado a la población, ha permanecido informada y comunicada gracias a los avances tecnológicos, logro que también deja la tarea de fomentar la necesidad de reducir la brecha digital.
Las telecomunicaciones, como tecnología de desarrollo, es vital para una sociedad que requiere de acceso permanente a la información.
Las cosas no serán las mismas después de la pandemia que viene afectando al mundo por el COVID-19. El aislamiento social obligatorio, que muchos países del mundo vienen aplicando en su población, sumado a la incertidumbre por convivir con un virus sin vacuna, son factores que de una u otra forma puede generar ciertas reacciones en la persona.
El objetivo de este estudio es crear un extenso inventario de las reacciones emocionales y cognitivas de la gente ante la pandemia del COVID-19
Desde que el proyecto SamayCOV ganó el concurso “Proyectos Especiales: Respuesta al COVID-19” del Concytec, ha generado gran interés de periodistas de importantes medios de prensa, quienes han contactado a la investigadora Mg.Alicia Alva para averiguar sobre este dispositivo y el trabajo que viene desempeñando INTI-Lab, uno de los centros de investigación de la Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH).
Proyecto de la UCH fue el ganador del concurso del Concytec en respuesta al COVID-19
